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浙江新闻
6月29日，浙江新闻刊发报道
《淳安汾口镇中：英语项目化学习走进草龙文化馆，不一样的课堂》
《淳安：“快乐操场”走进最美小学》
《千岛湖晨曦五彩斑斓》
淳安汾口镇中：
英语项目化学习走进草龙文化馆，不一样的课堂通讯员章满玲徐熙煜
“这样的课堂很有真实感，我们感觉英语口语介绍不用再编故事了。”汾口镇初级中学七年级学生汪士杰在介绍完家乡草龙非遗文化后这样说。草龙文化馆是汾口镇草龙非物质文化遗产传承教育基地，英语课堂走进草龙文化馆，用英语口语介绍家乡草龙历史文化、制作过程和各种工艺品，这还是第一次。“情境教学在学校课堂只能通过图片和模拟的办法来设置，这次我们英语项目组教师带着学生走进草龙文化馆，进行项目化学习探索，一方面加强真实情境的口语学习，一方面还进一步了解并传承草龙非遗文化，让学生感受到家乡汾口田园文化的魅力。”汾口镇初级中学英语教研组长蒋苏花介绍说。“汾口草龙”有着悠久的历史文化，在这次活动中，学生用流利的英语讲解草龙的由来及草龙文化。在探究合作学习过程中，学生还重点介绍了草龙编制的材料，草龙制作的具体步骤，最后还向大家展示了精致的草龙作品，并用英语口语介绍了各种草龙的特点。这次“探索草龙文化”的单元项目化学习活动，由学校英语组负责，活动全过程英语口语交流，给参加的学生提供了一次真实的英语情境学习，以项目化学习方式引导学生进行英语学习，不仅增加英语词汇量，锻炼学生口语，还激发了学生浓厚的学习兴趣。“这次英语学习真的很有趣，我们边欣赏边讲解，边制作边介绍，边解决问题边展示成果，这是学校课堂很少有的机会。”学校英语社团“你说我说”成员八（1）班余玲晨非常高兴地向其他同学说。汾口镇初级中学作为杭州市提质强校试点学校，在“双减”政策下为实现真正的提质增效，立足汾口田园文化，挖掘地方民俗文化资源，进一步完善“扬旗田园”课程群，增加学生实践类课程。目前，学校积极开展项目化学习这一新兴的学习形态，借项目化学习驱动学生主动解决问题，将其融入常态化教学中，让学生在项目化学习中感受淳安本土文化的魅力，了解并能传承本土文化。淳安：“快乐操场”走进最美小学记者林云龙摄6月29日，“公益体彩·快乐操场”活动来到淳安县富文乡中心小学，为即将放暑假的孩子们带来各类时尚运动项目，孩子们在专业教练带领下参与橄榄球、棒球、街舞、手球、高尔夫球等多项课程。“公益体彩·快乐操场”活动携省城的优质体育、医疗资源下沉到乡村，