哈佛成功路上,信心比智力重要5倍如何让

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文/豌妈育儿育己(原创,欢迎转载)

  有位朋友跟我聊起她的儿子,特别苦恼。她发现孩子不喜欢与小伙伴交往,担心别人对自己的评价;上课老师提问,明明知道答案也不愿主动举手回答;竞选班干部时更不会主动参与竞选……不知道其他家长是否也有同样的困扰:怎样才能让孩子更自信呢?

  自信心是推动一个人不断进步的内在动力,也是一个人心理日趋成熟的标志。一个自信的人,往往会伴随着更少的自我内耗,也更愿意积极地去表现自己,更有可能在生活里获得更多的机遇。所以,美国橄榄球联合会前主席D·杜根曾说过这样一句话:“强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人。”这就是心理学中有名的杜根定律。换句话说,你若只接受最好的,只要你有自信,最后得到的常常也就是最好的。哈佛大学有调查显示,一个人胜任一件事,85%取决于态度,15%取决于智力,因此,自信心往往决定着一个人的成败。

看到这里,有的家长更焦虑了:我家孩子这么不自信,以后可怎么办?幸运的是,自信并非与生俱来的,而是可以通过后天的培养训练得以提升的。而小学阶段正是孩子可塑性较强的时期,因此也是培养孩子自信心的黄金时期。那么,家长具体该如何做才能利用好这个黄金期呢?

  首先,一个人的自信是可以通过某些外在表现来展现的,所以家长可以先帮孩子塑造外在的自信。

  一、培养孩子积极的状态。一般而言,抬头挺胸、目光坚定、精神饱满是自信的稳定情绪状态。家长平时应注意提醒孩子保持端正的站姿、坐姿和走姿,培养他们干净利落的说话方式、整齐大方的服装搭配等。

  二、让微笑成为一种习惯。大部分自信的人还有一个共同特点,那就是爱笑。家长可以自己先成为这样的人,时常把微笑挂在脸上,继而去感染孩子,还可以指导孩子对着镜子练习微笑,让微笑成为习惯。

  三、让孩子拥有健康的身心。家长可以有意识地培养孩子锻炼身体的习惯,例如节假日带孩子感受大自然的美好,适当进行户外活动;如果条件允许,让孩子坚持每天放学走路回家;鼓励孩子培养一项运动爱好,跑步、跆拳道、拉丁舞等都是不错的选择。

  其次,一个人的自信还与内在肯定和外在鼓励有关。那么,我们就可以从以下几方面入手来培养孩子内在的自信。

  一、   二、积极的语言暗示。积极的语言可以帮助人产生积极的情绪。家长平时要多注意给孩子积极的语言暗示,如每天早晨送孩子上学前,可以对孩子说:“加油!美好的一天在等你哦。”

  三、给孩子写成功日记。不少家长习惯于让孩子写反思、总结、检讨,我们不妨从现在开始给孩子写成功日记。我一个同事的做法就很值得借鉴,她每年在孩子生日的时候都会送给孩子一份特殊的礼物,把这一年孩子的成长照片、重大事件、荣誉记录、家长寄语等做成一个纪念册,作为生日礼物送给孩子。

作为爱孩子的父母,你做到了哪几点?欢迎在评论区留言。

豌妈小贴士:对于有一个良好原生家庭的父母而言,做到以上几点并不困难,可如果父母自己就是从小被苛责、被挑剔长大的,成年后没有学习成长,要做到   




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